Résumé de la conférence de presse du CTESP du mercredi 5 juin 2013

Information Presse – 20130605 - 01 Comité thématique Éducation et Sensibilisation du public Résumé de la conférence de presse du mercredi 5 juin 2013, au Centre d’opérations d’urgence, Delmas POINTS DÉBATTUS : Emmanuel Pierre 1.    Nous vous rencontrons aujourd’hui parce que nous sommes convaincus que l’information dynamique des citoyens demeure l’un des piliers clés de toute politique efficace de prévention du risque. Elle peut contribuer à réduire l’impact négatif des aléas et minimiser les catastrophes, en nous permettant de sensibiliser l'ensemble de la population au risque et lui inculquer les bons comportements à adopter en situation d’urgence.   Joseph Edgard Célestin 2.    Nous lançons aujourd’hui la boîte à outils numérique à l’intention des journalistes. Cette boite propose une série de produits de communication déjà validés par le Système nationale de gestion des risques et des désastres, que les journalistes pourront télécharger et utiliser dans le cadre de leur travail. Les médias pourront trouver dans ce kit : le Plan de communication portant sur la gestion des risques de catastrophes, développé cette année ; l’agenda de la Quinzaine de la protection civile. Des outils audiovisuels (12 spots généraux et spécifiques, 2 chansons, 10 épisodes du feuilletons Siklòn…), des dépliants, des affiches et un résumé des consignes générales multi-aléas, incluant les cyclones, y sont également disponibles. 3.    Les activités de la Quinzaine de la protection civile, lancé le samedi 1er juin, se poursuivent jusqu’au vendredi 14. Lundi à l’Institut français d’Haïti, une quinzaine d’écrivains, musiciens, comédiens et interprètes ont animé l’édition 2013 de la soirée littéraire et musicale « Les mots vulnérables », qui fait le pont entre la « Quinzaine du livre » et la « Quinzaine de la protection civile » depuis trois ans. Il s’agit d’une initiative du Comité thématique Education et Sensibilisation du public et du PNUD, rejoints par le Centre PEN-HAITI, l’Institut Français en Haïti et Café-Philo Haïti. Emmanuel Pierre 4.    Le Plan de communication conjoint du CTESP et du Pool de communication, que nous vous présentons aujourd’hui, comprend 4 grands axes : a.    L‘éducation des enfants; b.    Le renforcement des structures de la protection civile en matière de communication ; c.    Les campagnes de sensibilisation impliquant les communautés ; d.    La préparation aux désastres (communication en situation d‘urgence) 5.    Ce plan de communication prend en compte les phénomènes naturels extrêmes qui provoquent habituellement des catastrophes en Haïti. Nous citons : tremblements de terre, tsunamis, inondations, forts vents, cyclones tropicaux, glissements de terrain, éboulements, coulées torrentielles de débris, incendies, épidémies…. L’accent est mis aujourd’hui sur les cyclones tropicaux parce que la saison vient de commencer le samedi 1er juin. 6.    Les principales institutions et les partenaires intervenant dans le domaine, mais aussi d’autres acteurs qui ne sont pas directement concernés par la communication, ont pris part au processus d’élaboration de ce plan et vont continuer à travailler ensemble pour sa mise en œuvre. 7.    Pour la troisième année consécutive, notre thème principal de campagne demeure : Ensemble, nous pouvons lutter contre les risques majeurs. En créole : Pwoteksyon sivil se nou tout. D’autres thèmes sont toutefois développés sur des campagnes spécifiques par exemple : a.    Tremblement de terre : Tranblemanntè, se chak jou pou n prepare n b.    Cyclone et Plan familial d’urgence : An n prepare n, pou n pwoteje fanmi n c.    Tsunami : Kouri ka sove lavi w 8.    Ce Plan de communication portant sur la gestion des risques de catastrophes vise à promouvoir et construire la résilience des communautés aux risques susceptibles de les affecter. Je vous en cite quelques activités phares : a.    Les vendredis de la protection civile : Il s’agit d’un véritable « festival de la protection civile ». Ce programme ludique de prévention de catastrophes cerne les problèmes qu’une population peut rencontrer pendant une catastrophe et identifie les bonnes pratiques développées pour y faire face. C’est à la fois une occasion d’apprendre de nouvelles connaissances sur la prévention de catastrophes, mais aussi de se préparer aux urgences. b.    Les sessions d’observation urbaine : À travers cette activité, nous sensibilisons davantage la population - notamment les enfants et les adolescents - sur les risques auxquels sa communauté est exposée. Nous les entraînons à voir leur environnement avec des yeux de gestionnaires de risques. Ils observent et discutent sur les problèmes, proposent des solutions, mais relèvent aussi les point positifs. c.    Le rallye de la protection civile et de la montagne : Le MENFP, l’UNESCO, le MICT, la Direction de la protection civile, le PNUD et plusieurs autres partenaires, dont des acteurs de la société civile, se mettent ensemble pour réaliser cette activité en juillet. Il s’agit d’un effort éducatif pour encourager les changements de comportement afin de créer un avenir plus viable du point de vue de l’intégrité de l’environnement, de la viabilité économique et d’une société juste pour les générations présentes et futures. Il consiste à porter des écoliers – pas moins de 200 en provenance des dix départements du pays - à explorer les montagnes d’Haïti et à travailler dessus dans la perspective d’entamer une véritable mobilisation des jeunes générations pour assumer la prise en charge de l’environnement. d.    La campagne « An n prepare n pou n pwoteje fanmi n » : Comme l’a annoncé la Directrice de la protection civile, Mme Marie Alta Jean-Baptiste, lors de la conférence de mobilisation pour la saison cyclonique, c’est notre objectif phare pour cette année : montrer à la population commencer préparer un plan familial d’urgence. Joseph Edgard Célestin 9.    Pourquoi un Plan familial ? Parce que chaque famille a besoin de s’organiser et de se préparer en cas d’alerte ou de catastrophe. Parce que les catastrophes peuvent arriver à n’importe quel moment et n’importe où. Parce que chaque famille doit : a.    connaitre les risques potentiels de son environnement ; b.    se préparer aux catastrophes ; c.    savoir quoi faire s’il faut évacuer, où aller, chez des proches ou dans un abri ; d.    savoir quoi faire et où se rencontrer si les membres de la famille ne sont pas ensemble ; e.    préparer son kit d’urgence… Emmanuel Pierre 10. Dois-je vous rappeler encore aujourd’hui que nous ne pourrons pas atteindre pleinement ces objectifs sans votre pleine et entière contribution. Nous vous remercions pour tout le travail que vous nous avez déjà aidé à accomplir. Votre contribution n’a pas de prix. An n prepare n pou n pwoteje fanmi n. An n prepare n ansanm, paske pwoteksyon sivil se nou tout. Ansanm, n ap fè mesaj yo pase. INTERVENANTS : Emmanuel Pierre Coordonnateur du Comité thématique Éducation et Sensibilisation du public Joseph Edgard Célestin Expert national en Sensibilisation et Communication du Programme d’appui au SNGRD du PNUD -FIN-